В лекции рассматривается присущая языку тенденция к иерархической организации смыслового материала. Принцип иллюстрируется, во-первых, на примере лексических значений, которые часто разделяются на неравноправные по коммуникативному рангу собственно семантическую и коннотативную части, тогда как собственно семантическая обычно содержит также неравноправные пресуппозицию и ассерцию; во-вторых, на примере предложения, где наблюдается иерархия «подлежащее > прочие члены», иерархия «предикат > актанты», иерархия «рема > тема». Дополнительно показано, что в русском языке при выборе словопорядка фигура адресата обладает более высоким рангом, чем фигура говорящего.
Leave a Reply