Эмануила Гельфман. УЧЕБНЫЙ ТЕКСТ В “ОБОГАЩАЮЩЕЙ МОДЕЛИ” ОБУЧЕНИЯ
Всякий ли учебный текст создает условия для интеллектуального воспитания на уроках математики? На примерах различных типов учебных текстов, подводящих к теореме Виета, обсуждаются такие качества учебных текстов, как ориентация на понимание математических фактов, идей; опора на самостоятельность; способы мотивации учебной [more]