Эмануила Гельфман. УЧЕБНЫЙ ТЕКСТ В “ОБОГАЩАЮЩЕЙ МОДЕЛИ” ОБУЧЕНИЯ

 

Всякий ли учебный текст создает условия для интеллектуального воспитания на уроках математики? На примерах различных типов учебных текстов, подводящих к теореме Виета, обсуждаются такие качества учебных текстов, как ориентация на понимание математических фактов, идей; опора на самостоятельность; способы мотивации учебной деятельности; развитие способности рассуждать, обосновывать и доказывать; создание условий для исследовательской деятельности.

Download this article as an e-book

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*